Selasa, 27 September 2011

MONKEY D. LUFFY

          Ini adalah tokoh kesukaan saya nie. Mungkin beberapa orang  sudah banyak mengenal sosok anime yang saya akan bahas  di blog. Ia dia adalah Monkey D luffy karakter yang di buat oleh Eiichiro Oda dalam komik atau serial anime One Piece. Monkey D Luffi atau yang sering di panggil Ruffi ini adalah seorang anak yang sangat mencita-citakan menjadi raja bajak laut dan mendapatkan one piece di karenakan ada seorang bajak laut yang bernama Shanks si Rambut merah yang telah menyelamatkan nyawa dia dari ikan yang sangat besar saat bajak laut lain menyandra dan melepaskanya jauh dari plabuhan kapal,  akhirnya pun tangan Shank harus putus sebelah. Dan mulai dari situlah Ruffi berniat menjadi raja bajak laut dan ingin mengembalikan topi jerami yang telah di berikan shank kepada dia saat Shank akan pergi mencari one piece lagi karena shank berkata “suatu saat nanti bila kau sudah menjadi bajak laut yang hebat kau boleh kembalikan topi ini kepada ku, dan akan ku tunggu saat kau sudah jadi bajak laut yang hebat”. Oh ia ruffi juga mempunyai kekuatan buah setan loh!!, yang ia makan dari sebuah kotak yang dibawa oleh bajak laut Shank bersinggahke kotanya . Buah ini bernama buah gomu gomu dan memiliki hasiat orang yang memakan buah setan gomu-gomu ini sluruh tubuhnya akan menjadi seperti karet dan orang yang memakannya akan tahan terhadap peluru dan listrik tapi lemah terhadap benda tajam dan pengguna buah setan tidak dapat berenang . Dan konon menurut dalam ceritanya Buah setan hanya terdapat beberapa saja.  Dan ternyata Ruffi juga mempunyai kekuatan yang sangat hebat yaitu Hakki yang  mungkin ruffi ith sendiri tidak mengetahuinya dan orang-orang biasanya menyebut itu Hakki Raja. Dan setelah kepergian shank itu  akhirnya pun rufi membuat kelompok bajak laut yang bernama Bajak laut Topi Jerami dan dia pun mempunyai awak-awak kapal yang sangat hebat-hebat. Dan mungkin klompok bajak laut Topi Jerami ini yang di ketuai oleh Ruffi itu sendiri, ini lah yang akan merubahnya menjadi ERA BARU dalam ceritanya. Mungkin segini saja yang dapat saya ceritakan bila ada salah cerita atau gimananya saya mohon maaf karna ini saya buat berdasarkan pengalaman membaca ONE piece. SALAM ONE PIECE...    

Minggu, 25 September 2011

ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI SALAH SATU MKDU


- Tujuan Pendidikan umum di perguruan tinggi 

Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang mempunyai seperangkat kemampuan yang terdiri atas : 
1. Kemampuan Akademik 
2. Kemampuan Profesi 
3. Kemampuan Pribadi 

Pecapaian
kemampuan akademik dan kemampuan Profesi telah diusahakan melalui mata kuliah keahlian (MKK), yaiut mata-mata kuliah menurut bidang ilmu pengetahuan masing-masing yang diberikan di perguruan tinggi. 

Adapun
kemampuan pribadi, diharapkan untuk dicapai melalui sekelompok mata kuliah yang tergabung dalam mata kuliah dasar umum yang terdiri atas mata-mata kuliah: 
1. Pancasila 
2. Agama 
3. Kewiraan 
4. Pendidikan sejarah perjuangan bangsa 
5. Ilmu alamiah dasar (IAD) 
6. Ilmu sosial dasar (ISD) 
7. Ilmu budaya dasar (IBD) 

7 mata kuliah dasar umum dikelompokon menjadi 2 bagian:

1. kelompok pertama meliputi mata kuliah : pancasila, agama, kewiraan dan pendidikan sejarah perjuangan bangsa. Kelompok ini diharapkan dapat menjadi dasar pedoman sebagai warga negara pelajar yang baik. Keempat mata kuliah tersebut wajib diikuti oleh semua mahasiswa di semua perguruaan tinggi, yang dinilai dan ikut menentukan kelulusan.

2. kelompok kedua meliputi mata kuliah : IAD, ISD dan IBD. Kelompok ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kepekaan mahasisiwa berkenaan dengan lingkungan Alamiah, lingkungan social dan lingkungan budaya. 

Secara spesifik
kemampuan pribadi yang hendak dicapai melalui MKDU bertujuan menghasilkan warga negara Sarjana yang berkualifikasi sebagai berikut : 



a. Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,bersikap dan bertindak sesuai dengan ajaran agamanya, dan memiliki tenggang rasa terhadap pemeluk agama lain.


b. Berjiwa pancasila sehingga segala keputusan serta tindakannya mencerminkannilia-nilai pancasiladan memiliki integeritas kepribadianyang tinggi, yang mendahulukan kepentingan nasional dan kemampuan sebagai sarjana Indonesia

c. Memiliki wawasan Sejarah Perjuangan Bangsa, sehingga dapat memperkuat semangat kenbangsaan, memeprtebal rasa cinta tanah air, meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara,mempertinggi kebangsaan nasional dan kemanusiaan sebagai sarjana Indonesia.

d. Memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral di dalam menyikapi permasalahan kehidupan, baik social, ekonomi, politik, pertahanan keamanan maupun kebudayaan.

Tema pokok perkuliahan ISD sebagai bagian dari MKDU adalah hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungannya. 

- 3 kemampuan yang diharapkan dari lulusan pendidikan tinggi 

a. Kemampuan akademis 
- adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah, baik lisan maupun tulisan, menguasai peralatan analisis, maupun berpikir logis, kritis, sitematis, dan analitis, memiliki kemampuan konsepsional untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah yang dihadapi, serta mampu menawarkan alternative pemecahannya Ilmu Sosial Dasar – ATA 07/08 Halaman 3 dari 6

b. Kemampuan professional 
- adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan. Dengan kemampuan ini, para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi dalam bidang profesinya.

c. Kemampuan personal 
- adalah kemampuan kepribadian. Dengan kemampuan ini para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga mampu menunjukkan sikap, dan tingkah laku, dan tindakan yang mencerminkan kepribadian Indonesia, memahami dan mengenal nilai-nilai keagamaan, kemasyarakatan, dan kenegaraan, serta memiliki pandangan yang luas dan kepekaan terhadap berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia. 

- Latar belakang diberikanya ISD 

Latar belakang diberikan matakuliah bagi Perguruan Tinggi karena Beberapa hal yaitu: 


- Banyaknya keritikan dari cendikiawan pada sistem pendidikan kita. Mereka beranggapan bahwa sistem pendidikan ini masih berbau kolonisme yang hasilnya menghasilkan “TUKANG” 

- Sistem pendidikan kita menjadi sesuatu elit dalam masyarakat. Perguruan Tinggi di anggap seolah hanya menghasilkan tukang yang tidak peka terhadap lingkungan di sekitarnya. Diharapkan lulusan Perguruan tinggi tidak menjadi
tukang 

- Pengertian Ilmu Sosial Dasar

Ilmu social dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu social seperti : sejarah,ekonomi, geografi, sosial, sosiologi, antropologi, psikologi sosial. 

- Tujuan Ilmu Sosial Dasar 

Sebagai salah satu dari mata kuliah dasar umum. Ilmu Sosial Dasar mempunyai tujuan pembinaan mahasiswa agar : 

a.
Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan maslah-masalah sosial yang ada di dalam masyarakat. 

b.
Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usaha menanggulanginya. 

c.
Menyadari setiap masalh sosial yang timbul dala masyarakat selalu bersifat kompleks dan hanya mendekatinya mempelajarinya secara kritis dan interdisipliner. 

d.
Memahami jalan pikiran para ahli dalam bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka penanggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat. 

- 3 klompok ilmu pengetahuan 

Ilmu pengetahuan dikelompokkan dalam 3 kelompok besar yaitu 

1. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural scince ) 
Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hokum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi. Hasil penelitian 100 5 benar dan 100 5 salah 

2. Ilmu-ilmu sosial ( social scince ) 
ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya tidak 100 5 benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antara manusia initidak dapat berubah dari saat ke saat. 

3. Pengetahuan budaya ( the humanities ) 
bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataan-kenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.

- Pengertian masalah sosial 

Menurut
Soerjono Soekanto masalah sosial adalah suatu ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosial. Jika terjadi bentrokan antara unsur-unsur yang ada dapat menimbulkan gangguan hubungan sosial seperti kegoyahan dalam kehidupan kelompok atau masyarakat. 

Masalah sosial muncul akibat terjadinya perbedaan yang mencolok antara nilai dalam masyarakat dengan realita yang ada. Yang dapat menjadi sumber masalah sosial yaitu seperti proses sosial dan bencana alam. Adanya masalah sosial dalam masyarakat ditetapkan oleh lembaga yang memiliki kewenangan khusus seperti tokoh masyarakat, pemerintah, organisasi sosial, musyawarah masyarakat, dan lain sebagainya. 

Masalah sosial dapat dikategorikan menjadi 4 (empat) jenis faktor, yakni antara lain :
1.
Faktor Ekonomi    : Kemiskinan, pengangguran, dll.
2.
Faktor Budaya      : Perceraian, kenakalan remaja, dll.
3.
Faktor Biologis     : Penyakit menular, keracunan makanan, dsb.
4.
Faktor Psikologis : penyakit syaraf, aliran sesat, dsb. 

- Contoh masalah sosial 

contoh masalah sosial dalam masyarakat
1. penganguran
2. kemiskinan
3. Kebodohan
4. pungutan liar
5. tuna wisma
6. penggusuran
7. kebakaran
8. bencana alam
9.kenaikan sembako
10. pemimpin yg bener 

PENDAPAT 
          Munurut saya Ilmu sosial dasar sebagai salah satu MKDU adalah program yang baik, karena di jaman sekarang terutama Indonesia sudah banyak yang melupakan ilmu sosial yang pernah di ajarkan dulu di saat SD. Dan diharapkan sebagai warga Indonesia kita harus menerapkan Ilmu Sosial Dasar dalam keseharian.



referensi :
Harwatiyoko & Neltje F. Kaltuuk. MKDU ILMU SOSIAL DASAR, Jakarta 1996 
http://windysukmawan.blogspot.com 
http://organisasi.org